A parentalidade é um neologismo recente e refere-se a um processo de ‘tornar-se pai e mãe’, processo este que vai muito além da função biológica, sendo necessariamente marcado pelo contexto histórico-sociocultural, pela história do sujeito na sua família, pela subjetividade de cada um e pelo papel ativo dos filhos. Este livro apresenta como objetivo geral compreender o cenário da parentalidade numa perspectiva psicanalítica, a partir de uma reflexão crítica pautada nos direitos humanos. Como objetivos específicos, buscou demonstrar a compreensão científica do conceito de parentalidade; desvelar a formação do processo parental e discutir as repercussões do desempenho da função parental no desenvolvimento infantil. Primeiramente, será abordada uma reflexão crítica da prática parental disfuncional e suas repercussões na vida infantil, enfocando mais sistematicamente a negligência parental, sendo esta uma forma de despertamento para a relevância desta temática. Em seguida, será apresentado por meio de uma revisão integrativa o significado da parentalidade, seu processo histórico, processo de formação e funções, estrutura atual, influências externas, repercussões no desenvolvimento infantil, um caminho que visa alcançar uma parentalidade satisfatória, assim como os comportamentos de riscos gerados a partir desta relação.

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