No contexto da nova ecologia da aprendizagem e partindo de uma perspectiva sociocultural e situada, a obra aborda a construção da identidade de aprendiz de estudantes universitários através de experiências subjetivas de aprendizagem mediadas pelas tecnologias digitais da informação e comunicação.
Editora: EDITORA CRV
Categorias:

Tags:

#Psicologia, psicologia da educação, Aprendizagem- perspectiva sociocultural

Autores:

Comentários
  • Este arquivo ainda não possui nenhum comentário... seja o primeiro a comentar!
Avaliações
  • Este arquivo ainda não possui nenhuma avaliação... seja o primeiro a avaliar!

ISBN: 978-85-444-3742-1

IDIOMA: Português

NÚMERO DE PÁGINAS: 150

NÚMERO DA EDIÇÃO: 1

DATA DE PUBLICAÇÃO: Editora CRV

No contexto da nova ecologia da aprendizagem e partindo de uma perspectiva sociocultural e situada, a obra aborda a construção da identidade de aprendiz de estudantes universitários através de experiências subjetivas de aprendizagem mediadas pelas tecnologias digitais da informação e comunicação.
  • Este arquivo ainda não possui nenhum comentário... seja o primeiro a comentar!

Você também pode gostar:

EMPATIA a capacidade de dar luz à dignidade humana R$ 47,88
Legal consequentialism and decision-making process: prognostic argumentation in civil litigation and structural process . R$ 90,00
Incidente de Resolução de Demandas Repetitivas Instrumento de Racionalização do Acesso à Justiça R$ 66,00
Perspectivas contemporâneas do Processo Civil nos 10 anos de vigência do CPC/2015 . R$ 84,00
Escola participativa o conselho escolar em questão R$ 90,00
Prisão em Flagrante e Liberdade Provisória Controle Jurídicoe Capacidade Decisóriado Delegado de Polícia R$ 69,00
MONSTRINHOS E MONSTROS um olhar transdisciplinar sobre a violência contra crianças R$ 47,88
PULSÃO, VERBO E TEMPO R$ 43,80