No contexto da nova ecologia da aprendizagem e partindo de uma perspectiva sociocultural e situada, a obra aborda a construção da identidade de aprendiz de estudantes universitários através de experiências subjetivas de aprendizagem mediadas pelas tecnologias digitais da informação e comunicação.
Editora: EDITORA CRV
Categorias:

Tags:

#Psicologia, psicologia da educação, Aprendizagem- perspectiva sociocultural

Autores:

Comentários
  • Este arquivo ainda não possui nenhum comentário... seja o primeiro a comentar!
Avaliações
  • Este arquivo ainda não possui nenhuma avaliação... seja o primeiro a avaliar!

ISBN: 978-85-444-3742-1

IDIOMA: Português

NÚMERO DE PÁGINAS: 150

NÚMERO DA EDIÇÃO: 1

DATA DE PUBLICAÇÃO: Editora CRV

No contexto da nova ecologia da aprendizagem e partindo de uma perspectiva sociocultural e situada, a obra aborda a construção da identidade de aprendiz de estudantes universitários através de experiências subjetivas de aprendizagem mediadas pelas tecnologias digitais da informação e comunicação.
  • Este arquivo ainda não possui nenhum comentário... seja o primeiro a comentar!

Você também pode gostar:

ESTADOS PRIVADOS O REAL PAPEL DAS EMPRESAS MULTINACIONAIS NO MUNDO ATUAL R$ 52,00
Advocacia Trabalhista na Prática . R$ 58,00
Direito Processual em Movimento - Vol. X . R$ 70,00
SUPERAÇÃO DE PRECEDENTES DA NECESSÁRIA VIA PROCESSUAL E O USO DA RECLAMAÇÃO PARA SUPERAR E INTERPRETAR PRECEDENTES R$ 59,00
A FORMAÇÃO DOCENTE NOS PLANOS SUBNACIONAIS DE EDUCAÇÃO especificidades do planejamento no Tocantins e nos municípios do norte do estado R$ 70,68
UM TOQUE DE EMOÇÃO PENSO, LOGO AMO R$ 56,00
CODIGO DO PROCESSO CRIMINAL DO ESTADO DO PARANÁ Lei nº 1916 de 23 de fevereiro de 1920, com as emendas da Lei n. 2.012 de 21 de Março de 1921. Texto legal e breves apontamentos históricos. R$ 52,00
PSIQUIATRIA DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA guia prático para pais e professores 2ª Edição R$ 54,00